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Emociones con el monstruo de colores

emociones 18Con motivo de “La semana del libro”, los cursos de 1º, 2º y 3º de Primaria han realizado diferentes actividades, basadas en el libro “El monstruo de colores”, en el que el personaje principal (el monstruo) no sabe identificar sus emociones, por lo que su amiga (una niña) le recomienda que separe cada emoción en un recipiente.

Este cuento trabaja las “emociones” a través de los colores:

·         El color azul———-tristeza

·         El color rojo———-rabia

·         El color amarillo—-alegría

·         El color verde——–tranquilidad

·         El color negro——–miedo

Cada curso eligió un color, centrándose en la emoción correspondiente. Después realizaron las siguientes actividades:

1.      En clase, durante toda la semana, se visionó el cuento en las pizarras digitales, concluyendo con comentarios sobre las emociones.

2.      Los Padres Colaboradores de 1º y 2º elaboraron unos tarros por colores, según las emociones. Además, realizaron un mural con el título del libro.

3.      Cada clase, con su respectivo color, recortó círculos en los que se escribían cómo se sentían ante esas emociones (miedo, alegría…):

“Estoy triste cuando estoy solo….Tengo miedo cuando…….”

Todo lo trabajado anteriormente se colocó en la entrada del colegio para ambientar “La semana del libro”.

4.      En Plástica, los alumnos realizaron una pequeña marioneta, representando al monstruo de colores.

Este proyecto, en el que han intervenido padres, profesores y alumnos, ha permitido a los niños realizar actividades lúdicas, creativas, divertidas. También les ha servido para desarrollar y potenciar más la inteligencia interpersonal e intrapersonal.

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