Durante mucho tiempo se creyó que la mejor forma de enseñar ciencia a los niños era transmitiéndoles información. El profesor era el protagonista y los niños casi no intervenían. Ellos sólo debían memorizar la clase.Felizmente todo esto ha cambiado mucho. Hoy los experimentos son la parte más importante de esta enseñanza. En este enfoque se reflexiona, se indaga, se crea y se comenta sobre lo que ocurre. A diferencia del tradicional, en este método los niños crean su propio conocimiento.
En el Oratorio Festivo, pretendemos que nuestros alumnos sean los protagonistas directamente en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Su participación es clave para el aprendizaje de cada lección, incluyendo en la dinámica escolar el procedimiento científico para observar y experimentar el mundo.
El método de la indagación por experimentación promueve muchas habilidades en los niños como la creatividad, la apertura y flexibilidad mental, la curiosidad o las habilidades matemáticas al hacer mediciones y registros.
Así los niños aprenden a descubrir las maravillas que lo rodean, saciar y a la vez estimular su curiosidad y no tener problemas en cambiar su forma de pensar ante la evidencia.
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