En Educación Infantil hemos finalizado el tema del otoño con la actividad de teatro “La castañera”. Dentro de nuestro programa de teatro “Arriba el telón” los alumnos de tres años hemos contado un cuento en el escenario con ayuda de las tutoras y hemos repartido castañas asadas a todos los compañeros de la etapa.
Esta actividad ha puesto punto y final a todas las actividades propuestas basadas en la metodología de inteligencias múltiples que hemos ido realizando a lo largo del mes de Noviembre: Inteligencia naturalista. Recogemos hojas de otoño y hacemos
una gran fiesta y juegos con las hojas al mismo tiempo que observamos su forma, su color y su olor.
Inteligencia lógico-matemática. Clasificamos las hojas de otoño, las contamos y seriamos.
Inteligencia visual-espacial. Trabajamos la psicomotricidad fina en plástica con pintura de dedo y pincel, y en grafomotricidad hemos utilizado gran diversidad de materiales (crema, talco, tizas, pintura, plastilina, pizarras magnéticas, cuerdas…) para conseguir un dominio manual de los trazos trabajados: trazo horizontal, trazo vertical y trazo en espiral.
Inteligencia cinestésica. Trabajamos la psicomotricidad gruesa con diferentes desplazamientos con juegos en el patio y en el gimnasio.
Inteligencia musical. Memorizamos canciones y poesías sobre el otoño.
Inteligencia lingüístico-verbal. Cuento de “La Castañera”
Inteligencia intrapersonal e interpersonal. Con nuestra propuesta de teatro semanal los niños van canalizando sus emociones y sus relaciones con los demás de forma dinámica y progresiva.
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