Los alumnos de tercero de primaria han elaboradoun periódico escolar del mes de mayo, con el objetivo de estimular en los alumnos la investigacióm periodística y el análisis crítico de su entorno.
Con esta actividad conseguimos que los alumnos/as desarrollen sus habilidades sociales e investigativas que se han visto durante la elaboración del periódico por grupos.
Los alumnos han trabajado en todo el proceso de construcción del periódico escolar, desde la organización de las áreas de trabajo (noticias del mes de nayo, el deporte escolar, música, entrevistas, animales, poesías, área de cocina, juegos escolares y juegos populares), las entrevistas, la redacción y el diseño del formato del periódico.
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