Esta semana los alumnos de 2º ciclo de Educación Primaria (4º, 5º y 6º) hemos realizado algunas actividades relacionadas con la Semana del Libro para fomentar la lectura y escritura. El autor elegido para trabajar dichas actividades en este curso 2016 – 2017 ha sido el dramaturgo y poeta William Shakespeare (1564 – 1616). Para ello, hemos realizado diferentes murales exponiendo su vida y obras y que se han colocado en los diferentes pasillos del centro para decorar.
El día 26 de abril empezó nuestra semana especial. Los alumnos llegaron de las merecidas vacaciones y se encontraron con una gran sorpresa: durante una hora y media harían un taller de escritura creativa con otro profesor que no era el tutor. En este taller estuvimos recordando, por medio de un PowerPoint creado por los profesores del ciclo, técnicas y consejos de escritura. Seguidamente, pusimos en práctica estos consejos con la dinámica conocida como “Story Cubes”.
Esta técnica consistía en tirar unos dados en los que había diferentes personajes, objetos, emociones, lugares,… y con estos recursos elegidos al azar, debían crear una historia original y divertida mediante el trabajo cooperativo. Mientras tanto, los profesores iban rotando por las mesas para dirigir y guiar a los alumnos en la construcción de sus obras.
El siguiente día, miércoles 26, los alumnos de manera individual en clase, y durante una hora y media, pusieron en práctica todos los consejos y técnicas de escritura que aprendieron el día anterior para escribir su propio cuento, el cual serviría para participar en el I Certamen Literario de nuestro centro. Para este certamen el jurado, que ha sido el profesorado del ciclo, tuvo en cuenta para elegir a los ganadores y finalistas, la originalidad, la creatividad, el vocabulario utilizado,… El jurado tuvo muchas dificultades para elegir a los premiados.
La clausura de la semana del Libro la marcó la celebración del I Certamen Literario en la tarde del día 27 de abril. A las 15.30 todos los alumnos del ciclo se reunieron en el gimnasio del centro para descubrir el nombre de los premiados y otorgarles un diploma a los finalistas y sus correspondientes premios a los ganadores. En este Certamen estuvimos acompañados por el Equipo Directivo del Centro, que posteriormente entregó los primeros premios y felicitó a todos los alumnos por el trabajo y esfuerzo realizado en esta semana.
Por si esto no fuera suficiente, también se ha trabajado el fomento de la lectura tanto en Inglés como en Valenciano. Por un lado, en la asignatura de Inglés de 5º y 6º, se ha trabajo la vida y obra de William Shakespeare. Para ello, se ha visto algún vídeo en este idioma de su biografía y se han estudiado algunas de las frases que se atribuyen al autor. Una vez que los alumnos han interiorizado y trabajado a Shakespeare, han elaborado carteles con las frases y títulos de sus obras. Por otro lado, en 4º de Primaria han trabajado “The Pirates’ Treasure” de dos formas: una, con el objetivo de fomentar la expresión oral en esta lengua, los alumnos han escenificado la obra y, dos, han realizado viñetas con el texto para entre todos confeccionar un mural.
En cuanto a Valenciano, los alumnos de 5º y 6º conocieron una de las obras más importantes de William Shakespeare asistiendo a la obra de teatro “Romeu i Julieta” realizada en el Centro Cívico de Novelda por Art Crear. Con anterioridad a esta obra se hicieron diferentes actividades para conocer a este autor.
“Los libros son amigos que nunca decepcionan.” Thomas Carlyle
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